| L'an dernier, nous espérions que l'objectif des associations serait un enseignement de qualité. Cela va de soi, pensions-nous. Si nous espérions que la qualité de l'enseignement soit une priorité, la raison était que ce n'était pas universel. Cependant, nous avons eu de belles propositions l'année dernière : de nombreux professeurs avec une véritable réflexion sur leur enseignement, certains jeunes professeurs ayant les mêmes objectifs, professeurs extérieurs ayant une vraie passion pour l'enseignement (un maestro n'est pas de facto un bon enseignant), préparation physique intégrée ou proposée, enrichissement par d'autres disciplines. Alors cette année, nous souhaitons que tous les danseurs s'ouvrent et ne pensent pas qu'on conduit une formule 1 en apprenant à tenir un volant et à tourner à gauche et à droite. Parce que Lyon a besoin de plus de danseurs et de meilleurs. Nous réitérons notre synthèse de proposition de cours, qui sera utile aux débutants comme aux confirmés qui veulent faire le choix de leur professeur ou s'ouvrir. Pour ceux qui n'ont jamais pratiqué, reportez-vous à l'agenda. Vous y trouverez toutes les portes ouvertes et initiations gratuites du début d'année. Ce sera aussi une occasion de découvrir cet outil qui relaie tous les évènements du tango à Lyon. Ci-dessous, c liquez sur les noms, les cours, etc. : vous serez renvoyés vers les diverses pages des sites Internet des associations. |
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| Artémis - Chut... écoute ! | Carole et Bernard | Compagnie de danse Libertango | Studio Tango Argentino | Tango de soie | Tango Mon Amour | Trad y Nuevo Tango |
| Artémis - Chut... écoute ! | Carole et Bernard | Compagnie de danse Libertango | Studio Tango Argentino | Tango de soie | Tango Mon Amour | Trad y Nuevo Tango |
| Cours particuliers | ||||||
| Oui | Oui | Oui | Oui | Oui | Oui | Oui |
| Cours hebdomadaires | ||||||
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| Ateliers mensuels | ||||||
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oui | |||
| Stages | ||||||
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| Pratiques | ||||||
| Mensuelles | Mensuelles | « Pratique Project » bi-mensuelle | Hebdomadaires | Hebdomadaires | ||
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*ouverture à d'autres disciplines ou préparation corporelle spécifique |
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| Artémis - Chut... écoute ! | Carole et Bernard | Compagnie de danse Libertango | Studio Tango Argentino | Tango de soie | Tango Mon Amour | Trad y Nuevo Tango |
| Sylvie Krikorian | Bernard Casareales Carole Beauxis Laure Accadia et Xavier Bacher (pour le niveau débutants) |
Sol Laval Yannick Laval |
Fabrizio Chiodetti | Avec incertitudes : Avancés et inter 3 : Esteban Moreno et Moira Daloia et Béatrice Hévin, Diego Riemer et Maria Belén Giachello? Autres niveaux : Sylvaine Poizat et Laura et Mehdi Altinaoui, Virgine Gil et Pierre Vidal-Naquet et Nady El Hoyek, Iwona Wrobel et François Cailler, Marianne Chareire Cayon et Eduardo. |
Malika Pitou-Nicolier Haris Hatzimihail |
Inter 2 ans : Sophie Bouchet et Roberto Alvarez Ateliers mensuels : Laure et Xavier. |
| Cf. les sites des associations en cliquant sur leurs noms. |
| « L'Association Artémis, Chut...écoute ! est attachée à la qualité de toute relation en commençant par celle que nous entretenons avec nous-même car elle est porteuse de notre épanouissement personnel. Ce rapport de présence à soi et de respect est, nous l'espérons, à l'image du rapport que nous pourrions offrir aux autres. Cette proposition que nous portons s'appuie sur la pratique d'un travail individuel qui s'est avéré créateur de lien, au-delà des personnalités multiples qui composent notre société. Une pratique personnelle qui crée du lien entre les êtres humains, tous âges et professions confondus, pour un meilleur bien-être de tous. » |
| Tango milonguero. Site de Carole et Bernard. |
| « La Cie Libertango propose un espace de danse où l'on cherche à s'exprimer tout en respectant le déroulement pédagogique des cours. Nos cours réguliers sont d'une durée d'1h30, car pour apprendre et pour s'exprimer dans la danse nous avons besoin d'AVOIR LE TEMPS. En prenant le temps, nous permettons à notre corps d'apprendre en respectant son rythme, et de rentrer dans la danse petit à petit (en laissant derrière soi la journée) pour s'ouvrir à l'univers du tango... à l'instant présent. Sachant que l'expérience, le vécu, est la clé de l'apprentissage, nous avons comme objectif d'animer des cours où les élèves expérimentent les sensations du tango dans leur corps, qu'ils les vivent. Nos cours se partagent principalement en deux temps : tout d'abord le travail corporel (pour ressentir les sensations du tango dans le corps) puis dans un deuxième temps l'étude des figures (application des sensations découvertes lors du travail corporel). Les cours de tango que propose Libertango sont avant tout un espace de danse, enseigné d'une manière ludique et responsable, riche en ressources pédagogiques et en lien constant avec le corps, autant qu'un lieu d'apprentissage profond de la technique du tango argentin. » |
| « Le tango argentin est une danse à deux, basée sur l'improvisation, qui permet d'établir une connexion « rêvée » avec un ou plusieurs partenaires. La fluidité des mouvements voyage d'un corps à l'autre, dans une continuité surréelle, par l'Abrazo : l'étreinte. Il y a dans le tango argentin un aspect social prépondérant. Cette danse permet de réaliser un dialogue des corps avec des inconnus, elle permet aussi la rencontre entre des personnes dont la diversité pourrait, dans d'autres situations, être un obstacle. Comme tout dialogue, il peut devenir magique et passionnant pendant des heures. Laissez-vous transporter dans un voyage émotionnel d'une richesse inouïe. Si vous pensez que c'est beau à regarder, sachez que c'est bien plus fort à vivre et à ressentir. Glissez-vous dans une nouvelle expérience, l'association Studio Tango Argentino vous accompagnera dans cette merveilleuse découverte. » |
| « Le principe retenu est en effet celui de la pluralité car le tango argentin se nourrit de la diversité des styles. Les atelier débutants seront assurés par un ensemble de danseurs qui bénéficieront d'un encadrement de la Compagnie Union Tanguera. Un espace d'exploration et de confrontation des expériences sera créé autour de l'enseignement du tango argentin. » |
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